Cómo hacer un cuentacuentos

Elegir el cuento

En gran medida, el éxito de la actividad dependerá de la lectura que elijamos. Tenemos que tener en cuenta que sea un libro...
  • adaptado a la edad de los niños
  • no muy largo (mantener la atención de un aforo amplio durante más de 15 minutos no es fácil)
  • con ilustraciones claras, que se distingan desde diferentes distancias
  • participativo (nos aseguraremos así que los niños mantienen mejor la atención)
  • con partes repetitivas (a los niños les gustan los cuentos con una estructura reiterativa, rimas, acciones encadenadas)
  • con algunas partes que se puedan representar (que los gestos o la mímica acompañen a la lectura)
  • que nos permita cambiar la entonación o las voces en caso de que haya personajes
  • divertido
El libro elegido no tiene por qué cumplir todas estas premisas, pero cuantas más cumpla, más sencilla será nuestra labor. 
Lo fundamental para que la actividad sea un éxito es crear un ambiente lúdico y acogedor, que facilite la concentración y motive a los niños a pedir más, ya sea repitiendo el mismo cuento o empezando otro nuevo. Dejar que vean la portada y su interior, y atender a sus comentarios. Y si surgen dudas durante la lectura del cuento, podemos hacer una pausa para resolverlas
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